Тест по истории, 9 класс: Мир в конце XX – начале XXI веков

Question 1

Какое из событий стало символом падения коммунистических режимов в Центральной и Восточной Европе в 1989 году? A) Строительство Берлинской стены; B) Падение Берлинской стены; C) Создание Организации Варшавского договора; D) Начало войны в Корее

Accepted Answer

B) Падение Берлинской стены

Question 2

В каком году была провозглашена независимость Республики Молдова? A) 1989; B) 1990; C) 1991; D) 1994

Accepted Answer

C) 1991

Question 3

В каком году в МССР был принят закон о возвращении румынского языка к латинской графике? A) 1989; B) 1991; C) 1992; D) 1994

Accepted Answer

A) 1989

Question 4

Какой договор учредил Европейский союз и вступил в силу в 1993 году? A) Римский договор; B) Маастрихтский договор; C) Версальский договор; D) Трианонский договор

Accepted Answer

B) Маастрихтский договор

Question 5

Верно или неверно: Война на Днестре (1992 г.) велась между Республикой Молдова и сепаратистскими силами Левобережья Днестра, поддерживаемыми российской 14-й армией.

Accepted Answer

Верно

Question 6

Верно или неверно: Румыния стала членом Европейского союза в 1995 году.

Accepted Answer

Неверно

Question 7

Прочитайте ИСТОЧНИК А. а) Назовите два направления политики советского руководства, упомянутые в источнике. (2 б.) б) Укажите два требования интеллигенции Молдавской ССР согласно источнику. (2 б.) в) Укажите дату провозглашения независимости Республики Молдова согласно источнику. (1 б.)

Accepted Answer

а) перестройка, гласность; б) латинская графика, государственный язык; в) 27 августа 1991 года — 5 б.: а) оба направления политики (2 б.) б) два требования (2 б.) в) правильная дата (1 б.) | 3 б.: Два или три из пяти правильных элементов — частичный балл | 0 б.: Неверный ответ или ответ отсутствует

Question 8

Прочитайте ИСТОЧНИК А. а) Объясните в двух предложениях, как политика гласности способствовала национальному движению в Молдавской ССР. (3 б.) б) Назовите два последствия ослабления центральной советской власти для республики, используя источник и свои знания. (3 б.)

Accepted Answer

Гласность позволила выдвигать требования и организовываться; последствия: языковые законы, независимость — 6 б.: а) правильное объяснение с причинно-следственной связью (3 б.) б) два правильных последствия (3 б.) | 3 б.: Часть ответа верна или объяснения неполные | 0 б.: Неверный ответ или ответ отсутствует

Question 9

Запишите в тетради ответ в виде двух списков, пронумерованных а) и б). а) Укажите две причины провозглашения независимости Республики Молдова (1991 г.). (3 б.) б) Укажите два последствия провозглашения независимости для Республики Молдова. (4 б.)

Accepted Answer

Причины: советские реформы (перестройка, гласность), национальное движение; последствия: международное признание, война на Днестре — 7 б.: а) две правильные причины (3 б.) б) два правильных последствия (4 б.) | 4 б.: Не менее двух правильных элементов из а) и б) | 0 б.: Неверный ответ или ответ отсутствует

Question 10

Напишите аргументированное эссе на тему «Причины и последствия провозглашения независимости Республики Молдова (1991 г.)». В эссе: а) представьте не менее двух причин этого процесса в период 1985–1991 годов (политических, экономических, социальных или культурных) и объясните их связь с кризисом тоталитарной системы в Центральной и Восточной Европе; б) опишите по одному важному событию 1989–1991 годов, которое привело к провозглашению независимости (например: движение национального возрождения, румынский язык и латинская графика, Декларация о независимости от 27 августа 1991 года); в) представьте не менее двух краткосрочных или долгосрочных последствий (например: война на Днестре, приднестровская проблема, вступление в ООН, европейский путь страны); г) сформулируйте и аргументируйте личную точку зрения: что, по вашему мнению, стало решающим фактором обретения независимости? Используйте конкретные исторические факты и соответствующий исторический язык.

Accepted Answer

Эссе оценивается по изложению причин, событий, последствий, аргументированного мнения, а также по правильности и связности изложения. — 20 б.: правильные причины, события и последствия мнение, аргументированное фактами чёткая структура | 10 б.: некоторые элементы отсутствуют или изложены в общем виде аргументация слабая | 0 б.: нет значимого исторического содержания

Тест по истории, 9 класс: Мир в конце XX – начале XXI веков

Часть I

Часть II

Часть III