Plată per elev · Profesori nelimitați · Platformă europeană. Vezi prețurile

EduRol
Istorie · clasa a 11-a · test-model cu barem

Test sumativ Istorie, clasa a 11-a: Relațiile internaționale

Test sumativ cu barem de corectare, 10 itemi și 50 de puncte, după curriculumul de Istoria românilor și universală, clasa a 11-a.
  • Relațiile internaționale (mijlocul sec. al XVII-lea-mijlocul sec. al XIX-lea)

Ai un test curând? Antrenează-te pe unul ca al profesorului

Acesta e un test-model. În câteva clicuri, AI-ul îți face gratuit un test asemănător cu cel pe care îl va da profesorul — pe „Relațiile internaționale (mijlocul sec. al XVII-lea-mijlocul sec. al XIX-lea)”, după curriculumul MEC, cu barem — și ți-l corectează.

sau cu email
Istoria românilor și universală — clasa a 11-a45 minute · 50 puncte

Subiectul I

  1. 12 p
    Care tratat a pus capăt Războiului de Treizeci de Ani (1648) și a consacrat principiul suveranității statelor europene?
    • A)Pacea de la Westfalia
    • B)Pacea de la Karlowitz
    • C)Pacea de la Küçük Kaynarca
    • D)Tratatul de la Bucureşti
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

    Cont de elev cu emailSunt profesorAm deja cont
  2. 22 p
    Ce principiu a stat la baza „echilibrului european”, urmărit de marile puteri la Congresul de la Viena (1814–1815)?
    • A)Dominația unei singure puteri asupra continentului
    • B)Menținerea unui raport de forțe care să împiedice hegemonia unui stat
    • C)Dreptul fiecărei națiuni de a-și forma stat propriu
    • D)Desființarea tuturor monarhiilor
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

    Cont de elev cu emailSunt profesorAm deja cont
  3. 32 p
    Prin ce se definește „Problema orientală”?
    • A)Răspândirea creștinismului în Orientul Îndepărtat
    • B)Rivalitatea marilor puteri pentru moștenirea teritorială a Imperiului Otoman aflat în declin
    • C)Conflictul dintre Franța și Anglia pentru colonii
    • D)Cooperarea economică dintre Rusia și Austria
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

    Cont de elev cu emailSunt profesorAm deja cont
  4. 42 p
    Prin Tratatul de la București din 1812, în urma războiului ruso-turc din 1806–1812, Rusia a încorporat:
    • A)Moldova întreagă
    • B)Țara Românească
    • C)Teritoriul dintre Prut și Nistru (Basarabia)
    • D)Bucovina
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

    Cont de elev cu emailSunt profesorAm deja cont
  5. 52 p
    Afirmația „Anexarea Basarabiei în 1812 s-a făcut cu acordul populației locale, exprimat prin vot” este adevărată sau falsă?
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

    Cont de elev cu emailSunt profesorAm deja cont
  6. 62 p
    Afirmația „Principatele Române se aflau, în secolele XVIII–XIX, sub suzeranitatea Imperiului Otoman și erau afectate de rivalitățile marilor puteri în cadrul Problemei orientale” este adevărată sau falsă?
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

    Cont de elev cu emailSunt profesorAm deja cont

Subiectul II

Studiază sursele și realizează sarcinile propuse.

SURSA A
După șase ani de război între Imperiul Rus și Imperiul Otoman, tratatul încheiat la București în mai 1812 a fixat o nouă graniță. Înțelegerea prevedea că râul Prut va despărți cele două imperii în partea de jos a cursului său, iar teritoriul de la est de Prut, până la Nistru, a intrat în stăpânirea Rusiei. Teritoriul respectiv făcea parte din Principatul Moldovei și era locuit de moldoveni. Boierii și locuitorii nu au fost întrebați dacă sunt de acord cu schimbarea. Partea de vest a Moldovei, dintre Carpați și Prut, a rămas sub suzeranitate otomană. Țara Românească a rămas, de asemenea, în același statut. Lumea de atunci a socotit tratatul un episod obișnuit al rivalității dintre marile puteri. Totuși, pentru locuitori, el a însemnat împărțirea unui stat vechi și începutul unei administrații străine. Rusia a numit teritoriul Basarabia și l-a organizat după propriile reguli, iar în primii ani a păstrat unele obiceiuri locale.

(text adaptat pentru acest test)

  1. 75 p
    Citește SURSA A. Menționează două mesaje (idei principale) care reies din sursă cu privire la urmările Păcii de la București din 1812 pentru Principatele Române și pentru spațiul dintre Prut și Nistru.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

    Cont de elev cu emailSunt profesorAm deja cont
  2. 86 p
    Din SURSA A selectează o afirmație care prezintă un fapt și una care exprimă o opinie sau o apreciere. Justifică fiecare alegere într-o propoziție.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

    Cont de elev cu emailSunt profesorAm deja cont
  3. 97 p
    Explică, în 4–6 rânduri, de ce Pacea de la București din 1812 poate fi privită diferit de Rusia, de Imperiul Otoman și de locuitorii Moldovei dintre Prut și Nistru. Folosește informații din SURSA A și cunoștințele tale despre „Problema orientală”.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

    Cont de elev cu emailSunt profesorAm deja cont

Subiectul III

  1. 1020 p
    Citește sursele de mai jos. Sursa A (fragment dintr-un tratat, 1812): „Prutul va constitui hotarul dintre cele două imperii, de la intrarea sa în Moldova până la gura Chiliei, iar malul stâng al Prutului rămâne Rusiei.” (Tratatul de pace de la București dintre Imperiul Rus și Imperiul Otoman) Sursa B (nota unui boier moldovean, 1812): „Pământul nostru a fost rupt în două fără ca nimeni să ne întrebe. Nu am fost chemați la masa tratativelor, iar jumătatea dintre Prut și Nistru a fost dată ca o răsplată pentru războiul altora.” Scrie un eseu argumentativ de 1–2 pagini, cu tema „Anul 1812 în istoria românilor, în contextul «Problemei orientale»”. În eseu: 1. Distinge faptele de opinii în cele două surse. 2. Explică contextul internațional al anului 1812 (rivalitatea dintre marile puteri, «Problema orientală», războiul ruso-turc din 1806–1812). 3. Formulează cel puțin trei argumente privind consecințele anexării Basarabiei pentru Principatele Române. 4. Compară sursa oficială (A) cu cea neoficială (B) și apreciază critic punctul de vedere al fiecăreia. 5. Formulează o concluzie proprie.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

    Cont de elev cu emailSunt profesorAm deja cont

Ai citit tot testul? Acum verifică-te

Rezolvă-l online și vezi-ți nota pe loc, gratuit. Sau fă-ți unul nou, ca cel pe care îl va da profesorul, pe aceeași temă — AI-ul îl face în câteva clicuri și ți-l corectează.

Ești profesor? Fă un test ca acesta pentru clasa ta.

Îl generezi în 2 minute pe temele clasei tale — cu barem, variante și itemi la nivelurile MEC —, îl editezi, îl tipărești sau îl dai elevilor online cu un cod de 5 cifre, iar itemii cu răspuns se corectează singuri. Contul de profesor e gratuit și începe cu 200 000 de tokeni, fără școală și fără card.

Fac cont gratuit de profesorVezi generatorul de teste

Trimiteți testul elevilor

Îl rezolvă online, gratuit, fără cont, și văd pe loc ce au greșit. Puneți linkul în grupul clasei.

WhatsAppTelegram