Часть I
- 12 б.Что означает термин «феод» в эпоху Средневековья?
- A)Укреплённый город, которым управляла гильдия
- B)Владение, полученное вассалом от сеньора в обмен на несение службы
- C)Налог, который румынские господари платили султану
- D)Собрание знати, ограничивавшее власть короля
Ответ и критерии оценивания
Ответ: B) Владение, полученное вассалом от сеньора в обмен на несение службы
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 22 б.Кто был коронован императором в 800 году в Риме папой римским?
- A)Хлодвиг
- B)Юстиниан
- C)Карл Великий
- D)Мухаммед
Ответ и критерии оценивания
Ответ: C) Карл Великий
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 32 б.Какой румынский господарь правил Молдовой с 1457 по 1504 год и боролся против османов?
- A)Мирча чел Бэтрын
- B)Александр Добрый
- C)Михай Витязул
- D)Штефан Великий
Ответ и критерии оценивания
Ответ: D) Штефан Великий
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 42 б.Как назывались суммы денег, которые румынские господари ежегодно выплачивали султану в знак подчинения?
- A)Харач
- B)Индульгенция
- C)Пешкеш
- D)Севооборот
Ответ и критерии оценивания
Ответ: A) Харач
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 52 б.Подмастерье — это ремесленник, который работал в мастерской мастера после окончания ученичества.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: Верно
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 62 б.Великая схизма Христианской Церкви 1054 года привела к её разделению на Католическую Церковь и Православную Церковь.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: Верно
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
Часть II
Изучите источники и выполните предложенные задания.
(текст адаптирован для данного теста)
- 75 б.Прочитайте ИСТОЧНИК A. Запишите, как звали господаря, о котором говорится в тексте, и назовите страну, которой он правил. Объясните термин «харач», использованный в тексте.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: Штефан Великий; Цара Молдовей; харач — это сумма денег, ежегодно выплачиваемая господарем султану в знак подчинения.
- 5 б. — Называет Штефана (Великого) Называет Цара Молдовей Объясняет харач как дань, выплачиваемую султану
- 3 б. — Два из трёх требований выполнены верно
- 0 б. — Неверный ответ или ответ отсутствует
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 86 б.На основе ИСТОЧНИКА A запишите две меры, принятые господарем для укрепления страны, и назовите сражение 1475 года, указав, кто потерпел поражение.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: Укрепление крепостей и строительство церквей/монастырей (или сильное войско); битва при Васлуе, побеждены османы.
- 6 б. — Две верные меры из текста (2×2 балла) Битва при Васлуе и побеждённые османы (2 балла)
- 3 б. — Одна верная мера или только определено сражение
- 0 б. — Неверный ответ или ответ отсутствует
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 97 б.Напишите текст из 3–4 предложений о государстве Цара Молдовей во времена Штефана Великого (1457–1504), используя термины: харач, ктитор, хроника. Используйте только верные сведения, изученные на уроках. Подчеркните три термина в своём тексте.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: Текст из 3–4 верных предложений о Штефане Великом, в котором термины харач, ктитор и хроника использованы уместно. Пример: Штефан Великий правил в государстве Цара Молдовей с 1457 по 1504 год. Страна платила султану харач, чтобы сохранить мир. Господарь был ктитором церквей и монастырей. О его деяниях рассказывается в хрониках.
- 7 б. — Каждый из трёх терминов использован правильно, в подходящем контексте (3×2 балла = 6 баллов) Текст состоит из 3–4 связных предложений, без фактических ошибок (1 балл)
- 4 б. — Два термина использованы правильно, или три термина с небольшими фактическими или речевыми ошибками
- 0 б. — Правильно использовано не более одного термина, или текст отсутствует, или есть грубые ошибки
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
Часть III
- 1020 б.Штефан Великий (1457–1504) правил Молдавским государством в период, когда Османская империя расширяла свои владения на Дунае и на Балканах. Напишите эссе объёмом 15–20 строк, в котором докажите, что Штефан Великий был господарем, который защищал и укреплял Молдавское государство. В эссе: a) сформулируйте не менее трёх аргументов на основе исторических фактов его правления (например: борьба с османами, крепости, отношения с боярами, церковь, ктиторская деятельность); b) используйте в тексте не менее четырёх из терминов: господарь, харач, ктитор, централизация, митрополия, хроника, сюзеренитет; c) включите не менее двух хронологических ориентиров и кратко объясните внешний контекст (османскую экспансию); d) сформулируйте вывод.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: Эссе оценивается по формулировке аргументов, использованию фактов и исторических терминов, хронологических ориентиров, контекста, а также по выводу и оформлению.
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
Прочитал весь тест? Теперь проверь себя
Реши его онлайн и сразу узнай оценку — бесплатно. Или сделай новый, как тот, что даст учитель, по той же теме: ИИ составит его за пару кликов и проверит.