Оплата за ученика · Неограниченное количество учителей · Европейская платформа. Смотреть цены

История румын и всеобщая история · 11 класс · пробный тест с ответами

Тест по истории, 11 класс: Международные отношения и мировая колониальная система

Тест по истории для 11 класса по темам куррикулума Республики Молдова (школы с русским языком обучения): 10 заданий, 50 баллов, 45 минут. Ответы и критерии оценивания к каждому заданию — с бесплатным аккаунтом.
  • Международные отношения и мировая колониальная система (середина XIX – начало XX вв.)
История румын и всеобщая история — 11 класс45 минут · 50 баллов

Часть I

  1. 12 б.
    В каком году была провозглашена государственная независимость Румынии, признанная затем Берлинским договором?
    • A)1859
    • B)1866
    • C)1877
    • D)1881
    Ответ и критерии оценивания

    Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом

    Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.

  2. 22 б.
    Какие государства образовали Тройственный союз, заключённый в 1882 году?
    • A)Франция, Россия, Великобритания
    • B)Германия, Австро-Венгрия, Италия
    • C)Германия, Россия, Австро-Венгрия
    • D)Италия, Франция, Османская империя
    Ответ и критерии оценивания

    Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом

    Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.

  3. 32 б.
    Что предусматривал Берлинский договор (1878 г.) в отношении Румынии?
    • A)Признание независимости и уступку юга Бессарабии России в обмен на Добруджу
    • B)Объединение Трансильвании с Румынией
    • C)Сохранение османского сюзеренитета над Румынией
    • D)Получение Кадрилатера от Болгарии
    Ответ и критерии оценивания

    Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом

    Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.

  4. 42 б.
    Как называется секретный договор, заключённый Румынией в 1883 году с Австро-Венгрией, к которому присоединилась и Германия?
    • A)Бухарестский договор
    • B)Договор об оборонительном союзе с Центральными державами
    • C)Пакт Антанты
    • D)Сан-Стефанский договор
    Ответ и критерии оценивания

    Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом

    Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.

  5. 52 б.
    Верно или неверно: По Бухарестскому договору 1913 года, завершившему Вторую Балканскую войну, Румыния получила от Болгарии Кадрилатер (юг Добруджи).
    Ответ и критерии оценивания

    Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом

    Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.

  6. 62 б.
    Верно или неверно: Берлинская конференция (1884–1885 гг.) установила правила раздела Африки между европейскими колониальными державами.
    Ответ и критерии оценивания

    Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом

    Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.

Часть II

Изучите источники и выполните предложенные задания.

ИСТОЧНИК A
После войны 1877–1878 годов Берлинский конгресс пересмотрел условия мира между Россией и Османской империей. Румыния, воевавшая вместе с русской армией и провозгласившая независимость в 1877 году, не была допущена к работе конгресса на правах полноправного участника. Великие державы признали независимость румынского государства, но поставили условия: Румыния должна была уступить России три уезда на юге Бессарабии, а взамен получала Добруджу и дельту Дуная. Многие румыны восприняли этот обмен как несправедливость. Кроме того, западные державы потребовали, чтобы жители государства, независимо от вероисповедания, пользовались гражданскими и политическими правами. В последующие годы руководители в Бухаресте искали надёжную внешнюю поддержку, поскольку соседство России и Австро-Венгрии создавало риски для молодой страны. Так, в 1883 году Румыния заключила секретный союзный договор с Австро-Венгрией, к которому присоединилась Германия. Союз был оборонительным и давал Румынии гарантии безопасности, но король и правительство держали договор в тайне от общественности, поскольку румыны Трансильвании находились под австро-венгерским владычеством.

(текст адаптирован для данного теста)

  1. 75 б.
    Прочитайте ИСТОЧНИК A. Назовите два условия, поставленных Румынии великими державами для признания независимости (2 б.), и укажите, какие территории Румыния получила взамен (3 б.).
    Ответ и критерии оценивания

    Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом

    Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.

  2. 86 б.
    Прочитайте ИСТОЧНИК A. Объясните, почему Румыния заключила в 1883 году союзный договор с Австро-Венгрией (3 б.) и почему договор держали в тайне (3 б.).
    Ответ и критерии оценивания

    Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом

    Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.

  3. 97 б.
    Опираясь на ИСТОЧНИК A и на свои знания, определите одну причину и одно последствие войны 1877–1878 годов для Румынии (4 б.) и объясните в 2–3 предложениях долгосрочный эффект решений Берлинского конгресса для внешней политики Румынии (3 б.).
    Ответ и критерии оценивания

    Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом

    Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.

Часть III

  1. 1020 б.
    Соперничество между великими державами влияло на внешнюю политику Румынии в 1877–1914 годах. Напишите аргументативное эссе примерно на одну страницу, в котором обоснуйте мысль: «Соперничество великих держав создавало для Румынии как возможности, так и риски». В эссе: – сформулируйте не менее двух аргументов, подкреплённых историческими фактами (например: война 1877–1878 гг., Берлинский конгресс 1878 г., союз 1883 г. с Центральными державами, Балканские войны); – объясните долгосрочную и краткосрочную причины выбранного события; – представьте одно последствие колониальной политики великих держав для международных отношений; – представьте иную точку зрения (одной из великих держав или малого государства) на то же событие; – сформулируйте личный вывод.
    Ответ и критерии оценивания

    Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом

    Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.

Прочитал весь тест? Теперь проверь себя

Реши его онлайн и сразу узнай оценку — бесплатно. Или сделай новый, как тот, что даст учитель, по той же теме: ИИ составит его за пару кликов и проверит.

Перевод теста EduRol с румынского языка для школ с русским языком обучения. Термины — по русскому изданию куррикулума Республики Молдова.