Plată per elev · Profesori nelimitați · Platformă pentru Moldova. Vezi prețurile

Limba română · clasa a 10-a · cu barem

Test sumativ Limba română, clasa a 10-a: Scrierea metaliterară

Test sumativ cu barem de corectare la temele Scrierea metaliterară, Scrierea funcțională, Limba română în dinamică din curriculumul oficial al Republicii Moldova (Limba și literatura română). 10 itemi, 50 de puncte, 30 de minute.
  • Scrierea metaliterară
  • Scrierea funcțională
  • Limba română în dinamică

Vrei altă variantă a acestui test?

AI-ul face itemi noi pe „Scrierea metaliterară”, cu barem și corectare. Prima variantă e gratuită, cu un cont de elev.

sau cu email
Limba și literatura română — clasa a 10-a30 minute · 50 puncte

Itemi

  1. 15 p
    Care dintre următoarele caracteristici definește în mod specific scrierea metaliterară (metatextul)?
    • A)Prezentarea exclusivă a unor fapte istorice reale fără reflecție critică.
    • B)Discursul reflexiv al unui text care analizează, comentează sau interpretează un alt text literar.
    • C)Redactarea unui act juridic cu valoare oficială și caracter normativ.
    • D)Nararea unor întâmplări ficționale din perspectiva unui personaj secundar.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Discursul reflexiv al unui text care analizează, comentează sau interpretează un alt text literar.

  2. 25 p
    În structura unui Curriculum Vitae (modelul European / Europass), care secțiune include informațiile referitoare la locurile de muncă anterioare și atribuțiile îndeplinite?
    • A)Informații personale
    • B)Educație și formare
    • C)Experiența profesională
    • D)Competențe digitale
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: C) Experiența profesională

  3. 35 p
    Care dintre următoarele serii conține exclusiv neologisme de origine engleză (anglicisme) intrate recent în limba română contemporană?
    • A)feedback, item, display, laptop
    • B)birou, ghiveci, perdea, ciorbă
    • C)bancă, cazarmă, școală, biserică
    • D)voievod, hrisov, robie, opincă
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: A) feedback, item, display, laptop

  4. 45 p
    Într-o cronică de carte, text ce aparține scrierii metaliterare, scopul principal al autorului constă în:
    • A)Prezentarea normelor administrative pentru redactarea unei cereri.
    • B)Evaluarea critică și avizată a unei opere proaspăt publicate, oferind o opinie argumentată.
    • C)Copierea fidelă a fragmentelor din operă fără nicio interpretare personală.
    • D)Enumerarea datelor biografice ale scriitorului în ordine cronologică strictă.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Evaluarea critică și avizată a unei opere proaspăt publicate, oferind o opinie argumentată.

  5. 55 p
    Identificați secvența care conține o greșeală de exprimare de tip pleonastic, întâlnită în dinamica limbii vorbite:
    • A)A colaborat împreună cu întreaga echipă la proiect.
    • B)Elevii au analizat cu atenție textul epic rezumat.
    • C)Profesorul a explicat conceptele teoretice de bază.
    • D)Romanul a obținut premiul mare la festival.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: A) A colaborat împreună cu întreaga echipă la proiect.

  6. 65 p
    Procesul-verbal este un text funcțional oficial al cărui scop principal este:
    • A)Exprimarea emoțiilor autorului în legătură cu o piesă de teatru.
    • B)Înregistrarea fidelă a desfășurării unei ședințe sau constatarea unei stări de fapt.
    • C)Elaborarea unei analize stilistice a unui text poetic contemporan.
    • D)Solicitarea unei învoiri oficiale adresate conducerii instituției.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Înregistrarea fidelă a desfășurării unei ședințe sau constatarea unei stări de fapt.

  7. 75 p
    Scrisoarea de intenție este un text funcțional cu caracter personal-afectiv, în care se recomandă utilizarea limbajului familiar și a figurilor de stil.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Fals

  8. 85 p
    În dinamica lexicală a limbii române, jargoanele sunt limbaje de grup ce folosesc neologisme cu scop de epatare sau din rațiuni profesionale, pe când argoul are un caracter secret sau convențional, specific anumitor grupuri sociale.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Adevărat

  9. 95 p
    Numiți două componente structurale ale unui eseu argumentativ de tip metaliterar și explicați scurt rolul uneia dintre ele.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Cele două componente pot fi ipoteza (teza) și argumentele (sau concluzia). Ipoteza are rolul de a exprima clar ideea sau perspectiva ce urmează a fi demonstrată prin analiza textului literar.

    • 5 p — numirea corectă a două componente AND explicarea adecvată a rolului uneia dintre ele
    • 2.5 p — numirea corectă a componentelor fără explicație OR explicație incompletă
    • 0 p — răspuns greșit OR lipsă
  10. 105 p
    Definiți noțiunea de „calc lingvistic” în contextul dinamicii limbii române și oferiți un exemplu adecvat.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Calcul lingvistic reprezintă procedeul de formare a unor cuvinte sau structuri noi prin traducerea literală (element cu element) a unui model străin. Exemplu: „bază de date” (din engl. „database”) sau „om de afaceri” (din engl. „businessman”).

    • 5 p — definiție corectă AND exemplu valid
    • 2.5 p — doar definiție corectă OR doar exemplu valid
    • 0 p — răspuns greșit OR lipsă

Ești profesor? Dă testul clasei tale.

În EduRol elevii îl rezolvă online, itemii cu răspuns se corectează singuri, iar notele ajung în catalog după ce le aprobi. Sau generează un test nou pe temele clasei tale, cu barem și variante.

Trimiteți testul elevilor

Îl rezolvă online, gratuit, fără cont, și văd pe loc ce au greșit. Puneți linkul în grupul clasei.

WhatsAppTelegram