Plată per elev · Profesori nelimitați · Platformă pentru Moldova. Vezi prețurile

Limba română · clasa a 10-a · cu barem

Test sumativ Limba română, clasa a 10-a: Genuri literare și receptarea operei din perspectiva teoriei și criticii literare Genul epic

Test sumativ cu barem de corectare la temele Genuri literare și receptarea operei din perspectiva teoriei și criticii literare Genul epic, Genul dramatic, Genul liric Lirica populară: doina, cântecul popular și colindul din curriculumul oficial al Republicii Moldova (Limba și literatura română). 10 itemi, 50 de puncte, 30 de minute.
  • Genuri literare și receptarea operei din perspectiva teoriei și criticii literare Genul epic
  • Genul dramatic
  • Genul liric Lirica populară: doina, cântecul popular și colindul

Vrei altă variantă a acestui test?

AI-ul face itemi noi pe „Genuri literare și receptarea operei din perspectiva teoriei și criticii literare Genul epic”, cu barem și corectare. Prima variantă e gratuită, cu un cont de elev.

sau cu email
Limba și literatura română — clasa a 10-a30 minute · 50 puncte

Itemi

  1. 15 p
    Care este trăsătura distinctivă a doinei în cadrul liricii populare românești?
    • A)Prezența unui conflict dramatic exterior intens între două personaje.
    • B)Exprimarea directă a sentimentelor profunde de dor, jale, înstrăinare sau revoltă, având un caracter predominant elegiac.
    • C)Nararea unor fapte eroice sau fantastice într-o desfășurare cronologică strictă.
    • D)Utilizarea dialogului ca mod dominant de expunere pentru reprezentarea pe scenă.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Exprimarea directă a sentimentelor profunde de dor, jale, înstrăinare sau revoltă, având un caracter predominant elegiac.

  2. 25 p
    Identificați instanța comunicării narative reprezentată de vocea fictivă creată de autor pentru a istorisi evenimentele într-o operă epică:
    • A)Autorul abstract
    • B)Naratorul
    • C)Personajul secundar
    • D)Cititorul empiric
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Naratorul

  3. 35 p
    În structura operei dramatice, indicațiile scenice (didascaliile) au rolul principal de a:
    • A)Substitui complet dialogul dintre personaje în desfășurarea acțiunii.
    • B)Oferi detalii privind jocul actorilor, decorul, gestica și ritmul scenic, orientând punerea în scenă.
    • C)Prezenta în mod direct ideile filozofice ale autorului prin intermediul naratorului omniscient.
    • D)Constitui monologul interior al personajului principal.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Oferi detalii privind jocul actorilor, decorul, gestica și ritmul scenic, orientând punerea în scenă.

  4. 45 p
    Spre deosebire de doină, colindul aparține liricii obiceiurilor calendaristice și se caracterizează prin:
    • A)Funcție ritualică, urare de bine, prosperitate și caracter colectiv festiv.
    • B)Ton predominant elegiac, axat exclusiv pe sentimentul de dor și singurătate.
    • C)Absența oricărei mărci a afectivității și orientarea spre satira socială.
    • D)Structură dramatică bazată pe acte și scene destinate reprezentării teatrale.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: A) Funcție ritualică, urare de bine, prosperitate și caracter colectiv festiv.

  5. 55 p
    Conflictul interior (psihologic) într-o operă epică se definește prin:
    • A)Confruntarea directă și fizică dintre două personaje cu interese opuse.
    • B)Lupta dintre personajul principal și normele rigide ale societății.
    • C)Dilema morală, scindarea sufletească sau confruntarea dintre valori opuse în conștiința aceluiași personaj.
    • D)Incompatibilitatea dintre așteptările cititorului și finalul neașteptat al textului.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: C) Dilema morală, scindarea sufletească sau confruntarea dintre valori opuse în conștiința aceluiași personaj.

  6. 65 p
    Care este diferența conceptuală dintre autorul real și eul liric într-o operă poetică?
    • A)Autorul real este o ființă ficțională, iar eul liric este persoana fizică ce scrie poezia.
    • B)Nu există nicio diferență; eul liric este identic cu biografia autorului real.
    • C)Autorul real este persoana istorică ce creează textul, iar eul liric este vocea ficțională prin care se exprimă trăirile și viziunea poetică.
    • D)Eul liric apare doar în operele dramatice, pe când autorul real scrie exclusiv poezie.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: C) Autorul real este persoana istorică ce creează textul, iar eul liric este vocea ficțională prin care se exprimă trăirile și viziunea poetică.

  7. 75 p
    Într-o operă dramatică, modul dominant de expunere este dialogul (alături de monolog), iar textul este structurat în acte și scene.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Adevărat

  8. 85 p
    Cântecul popular este o specie a liricii populare cu caracter pur narativ-epic, lipsită de legătură cu melodia sau cu expresivitatea afectivă.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Fals

  9. 95 p
    Numiți două trăsături definitorii ale genului epic pe baza cărora un text literar este încadrat în acest gen.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Prezența naratorului ca voce care istorisește și existența unei acțiuni plasate în timp și spațiu, derulată prin intermediul personajelor.

    • 5 p — Menționarea corectă a două trăsături specifice genului epic (de exemplu: narator, acțiune/subiect narativ, personaje, repere spațio-temporale).
    • 2.5 p — Menționarea unei singure trăsături corecte a genului epic.
    • 0 p — Răspuns incorect sau lipsă.
  10. 105 p
    Definiți noțiunea de „doină” și menționați două teme sau motive frecvente întâlnite în doinele populare românești.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Doina este o specie a liricii populare românești, de caracter elegiac, care exprimă sentimente profunde. Două teme/motive frecvente sunt: dorul, înstrăinarea (străinătatea), codrul sau revolta.

    • 5 p — Formularea unei definiții corecte a doinei și menționarea a două teme/motive specifice.
    • 2.5 p — Formularea doar a definiției sau menționarea doar a celor două teme/motive.
    • 0 p — Răspuns incorect sau lipsă.

Ești profesor? Dă testul clasei tale.

În EduRol elevii îl rezolvă online, itemii cu răspuns se corectează singuri, iar notele ajung în catalog după ce le aprobi. Sau generează un test nou pe temele clasei tale, cu barem și variante.

Trimiteți testul elevilor

Îl rezolvă online, gratuit, fără cont, și văd pe loc ce au greșit. Puneți linkul în grupul clasei.

WhatsAppTelegram