Plată per elev · Profesori nelimitați · Platformă europeană. Vezi prețurile

Chimie · clasa a 12-a · test-model cu barem

Test sumativ Chimie, clasa a 12-a: Compușii macromoleculari sintetici

Test sumativ cu barem de corectare, 11 itemi și 50 de puncte, după curriculumul de Chimia, clasa a 12-a.
  • Compușii macromoleculari sintetici

Ai un test curând? Antrenează-te pe unul ca al profesorului

Acesta e un test-model. În câteva clicuri, AI-ul îți face gratuit un test asemănător cu cel pe care îl va da profesorul — pe „Compușii macromoleculari sintetici”, după curriculumul MEC, cu barem — și ți-l corectează.

sau cu email
Chimia — clasa a 12-a45 minute · 50 puncte

Subiectul I

  1. 12 p
    Gradul de polimerizare reprezintă:
    • A)numărul fragmentelor structurale care se repetă într-o macromoleculă.
    • B)numărul atomilor de carbon dintr-o moleculă de monomer.
    • C)numărul ramificațiilor dintr-o macromoleculă.
    • D)numărul legăturilor duble dintr-o moleculă de monomer.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 22 p
    Care este monomerul utilizat la obținerea policlorurii de vinil?
    • A)CH2=CH2\mathrm{CH_{2}=CH_{2}}
    • B)CH2=CHCl\mathrm{CH_{2}=CHCl}
    • C)CH2=CH−CH3\mathrm{CH_{2}=CH{-}CH_{3}}
    • D)CF2=CF2\mathrm{CF_{2}=CF_{2}}
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  3. 32 p
    Care dintre fibrele enumerate este sintetică?
    • A)Bumbacul.
    • B)Viscoza.
    • C)Mătasea naturală.
    • D)Capronul.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  4. 42 p
    Ce transformare structurală caracterizează vulcanizarea cauciucului cu sulf?
    • A)Descompunerea completă a macromoleculelor în monomeri.
    • B)Transformarea tuturor legăturilor simple în legături duble.
    • C)Formarea unor punți de sulf între lanțurile macromoleculare.
    • D)Separarea lanțurilor macromoleculare prin eliminarea sulfului.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  5. 52 p
    Stabilește valoarea de adevăr a afirmației: La obținerea polietilenei prin polimerizarea etenei se elimină apă ca produs secundar.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  6. 62 p
    Stabilește valoarea de adevăr a afirmației: Materialele termoplastice se înmoaie la încălzire și se întăresc la răcire, procesul putând fi repetat în condiții care nu provoacă descompunerea lor.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Subiectul II

  1. 74 p
    Completează enunțul cu termenul potrivit: Numărul de fragmente structurale care se repetă într-o macromoleculă reprezintă ………… al polimerului.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 84 p
    O probă de polietilenă are masa moleculară relativă medie Mr=28000M_{r}=28000. Masa moleculară relativă a fragmentului structural −CH2−CH2−-\mathrm{CH}_{2}-\mathrm{CH}_{2}- este 2828. Calculează și completează: gradul mediu de polimerizare este n=n= ………… pentru această probă.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  3. 94 p
    Policlorura de vinil are fragmentul structural −CH2−CHCl−-\mathrm{CH}_{2}-\mathrm{CHCl}- și gradul mediu de polimerizare n=400n=400. Folosește Ar(C)=12A_{r}(\mathrm{C})=12, Ar(H)=1A_{r}(\mathrm{H})=1, Ar(Cl)=35,5A_{r}(\mathrm{Cl})=35{,}5. Calculează și completează: masa moleculară relativă medie a acestui polimer este ………… pentru proba dată.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Subiectul III

  1. 1012 p
    Rezolvă cerințele referitoare la obținerea și structura polipropilenei. a) Scrie ecuația reacției de polimerizare a propenei. b) Scrie fragmentul structural al polipropilenei. c) Calculează gradul de polimerizare pentru o macromoleculă de polipropilenă cu masa molară 8400 g/mol8400\ \mathrm{g/mol}. Masa molară a fragmentului structural este 42 g/mol42\ \mathrm{g/mol}.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 1114 p
    Un atelier din Chișinău are nevoie de o garnitură care să se deformeze la apăsare și să revină la forma inițială după încetarea apăsării. Sunt propuse două materiale: polietilenă și cauciuc butadienic, care va fi vulcanizat înainte de utilizare. a) Alege materialul potrivit și numește proprietatea care justifică alegerea. b) Scrie ecuația obținerii cauciucului butadienic prin polimerizarea buta-1,3-dienei, CH2=CH−CH=CH2\mathrm{CH_{2}{=}CH{-}CH{=}CH_{2}}, prin adiție în pozițiile 1,41,4. c) Calculează gradul de polimerizare al unei macromolecule de cauciuc butadienic cu masa molară 54000 g/mol54000\ \mathrm{g/mol}, dacă masa molară a fragmentului structural este 54 g/mol54\ \mathrm{g/mol}. d) Numește substanța folosită la vulcanizare și explică, prin modificarea structurii polimerului, de ce materialul vulcanizat este mai potrivit pentru garnitură decât cauciucul nevulcanizat.≠) Propune o măsură de gestionare a garniturilor uzate și explică de ce arderea lor în aer liber trebuie evitată.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Ai citit tot testul? Acum verifică-te

Rezolvă-l online și vezi-ți nota pe loc, gratuit. Sau fă-ți unul nou, ca cel pe care îl va da profesorul, pe aceeași temă — AI-ul îl face în câteva clicuri și ți-l corectează.

Ești profesor? Fă un test ca acesta pentru clasa ta.

Îl generezi în 2 minute pe temele clasei tale — cu barem, variante și itemi la nivelurile MEC —, îl editezi, îl tipărești sau îl dai elevilor online cu un cod de 5 cifre, iar itemii cu răspuns se corectează singuri. Contul de profesor e gratuit și începe cu 200 000 de tokeni, fără școală și fără card.

Trimiteți testul elevilor

Îl rezolvă online, gratuit, fără cont, și văd pe loc ce au greșit. Puneți linkul în grupul clasei.

WhatsAppTelegram