Plată per elev · Profesori nelimitați · Platformă europeană. Vezi prețurile

Chimie · clasa a 12-a · test-model cu barem

Test sumativ Chimie, clasa a 12-a: Chimia în viața societății

Test sumativ cu barem de corectare, 11 itemi și 50 de puncte, după curriculumul de Chimia, clasa a 12-a.
  • Chimia în viața societății

Ai un test curând? Antrenează-te pe unul ca al profesorului

Acesta e un test-model. În câteva clicuri, AI-ul îți face gratuit un test asemănător cu cel pe care îl va da profesorul — pe „Chimia în viața societății”, după curriculumul MEC, cu barem — și ți-l corectează.

sau cu email
Chimia — clasa a 12-a45 minute · 50 puncte

Subiectul I

  1. 12 p
    Care este rolul principal al unui conservant adăugat într-un produs alimentar?
    • A)Intensificarea culorii produsului.
    • B)Încetinirea alterării provocate de microorganisme.
    • C)Mărirea valorii energetice a produsului.
    • D)Conferirea unui gust dulce produsului.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 22 p
    Ce semnificație are limita maximal admisibilă a unei substanțe poluante într-un anumit mediu?
    • A)Cea mai mică concentrație care poate fi detectată printr-o metodă de analiză.
    • B)Concentrația la care substanța devine vizibilă cu ochiul liber.
    • C)Concentrația maximă permisă de normele de protecție pentru mediul respectiv.
    • D)Concentrația la care substanța se dizolvă complet în mediul respectiv.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  3. 32 p
    Care este funcția principală a substanțelor tensioactive dintr-un detergent?
    • A)Favorizarea desprinderii și îndepărtării murdăriei grase cu apă.
    • B)Colorarea suprafeței supuse curățării.
    • C)Parfumarea aerului după curățare.
    • D)Creșterea durității apei utilizate la spălare.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  4. 42 p
    Ce indică un cod de tip E din lista ingredientelor unui produs alimentar?
    • A)Valoarea energetică a unei porții din produs.
    • B)Data până la care poate fi consumat produsul.
    • C)Numărul lotului din care face parte produsul.
    • D)Identitatea unui aditiv alimentar în sistemul european de codificare.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  5. 52 p
    Stabilește valoarea de adevăr a afirmației: «Un rezultat sub limita de detecție a metodei de analiză dovedește absența totală a substanței căutate în probă.»
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  6. 62 p
    Stabilește valoarea de adevăr a afirmației: «După prima deschidere a unui medicament, trebuie respectat termenul de utilizare după deschidere precizat în prospect, chiar dacă data expirării înscrisă pe ambalaj nu a fost atinsă.»
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Subiectul II

  1. 74 p
    Completează enunțul cu denumirea noțiunii corespunzătoare: Cea mai mică concentrație a unei substanțe care poate fi detectată printr-o metodă de analiză se numește ………… a metodei.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 84 p
    Într-o probă de apă s-a determinat concentrația unui poluant: 0,6 mg/L0{,}6\,\mathrm{mg/L}. Limita maximal admisibilă pentru acest poluant este 0,2 mg/L0{,}2\,\mathrm{mg/L}. Concentrația determinată este de ………… ori mai mare decât limita maximal admisibilă.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  3. 94 p
    Unui pacient adult, medicul i-a prescris o doză de 500 mg500\,\mathrm{mg} de substanță activă la o singură administrare. Conform prospectului, fiecare comprimat al medicamentului conține 250 mg250\,\mathrm{mg} din această substanță. Pentru a respecta doza prescrisă, pacientul trebuie să ia ………… comprimate la o singură administrare.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Subiectul III

  1. 1012 p
    Aplică instrucțiunile de pe etichetele a trei produse dintr-o locuință. Pentru fiecare situație, indică acțiunea corectă și justific-o prin instrucțiunea corespunzătoare. a) Pe ambalajul unui medicament scrie: „A se păstra la temperaturi între 1515 și 25 ∘C25\,^{\circ}\mathrm{C}, în ambalajul original”. În cameră sunt 22 ∘C22\,^{\circ}\mathrm{C}, iar în frigider sunt 5 ∘C5\,^{\circ}\mathrm{C}. Alege locul de păstrare: un dulap din cameră, inaccesibil copiilor, sau frigiderul. b) Pe eticheta unui produs de curățare scrie: „A nu se amesteca cu alte produse de curățare”. O persoană propune să îl combine cu un alt detergent, pentru un efect mai puternic. Precizează cum trebuie utilizat produsul în această situație. c) Pe ambalajul unui suc scrie: „După deschidere, a se păstra la frigider și a se consuma în cel mult 33 zile”. Sucul a fost deschis acum 55 zile și a fost păstrat permanent la frigider. Precizează dacă mai poate fi consumat conform instrucțiunii.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 1114 p
    O familie dintr-un sat din Republica Moldova primește rezultatele analizei apei din două fântâni. Pentru această problemă, limita maximal admisibilă a concentrației nitraților este 50 mg/L50\,\mathrm{mg/L}. Fântâna A: concentrația nitraților este 60 mg/L60\,\mathrm{mg/L}. Fântâna B: rezultatul este „nitrați nedetectați”; limita de detecție a metodei este 70 mg/L70\,\mathrm{mg/L}. În condițiile acestei probleme, rezultatul „nedetectați” arată că valoarea concentrației este sub limita de detecție, nu neapărat că nitrații lipsesc. Un vecin recomandă fierberea apei din fântâna A până când volumul scade de la 1 L1\,\mathrm{L} la 0,5 L0,5\,\mathrm{L}. În aceste condiții, nitrații rămân integral în apă. a) Stabilește dacă apa din fântâna A respectă limita indicată pentru nitrați. Justifică prin comparație numerică. b) Precizează dacă rezultatul pentru fântâna B confirmă respectarea aceleiași limite. Justifică folosind cele două limite. c) Calculează concentrația nitraților în apa din fântâna A după fierberea descrisă. d) Apreciază recomandarea vecinului în raport cu problema nitraților și propune o măsură sigură privind alegerea apei pentru băut până la obținerea unor rezultate concludente.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Ai citit tot testul? Acum verifică-te

Rezolvă-l online și vezi-ți nota pe loc, gratuit. Sau fă-ți unul nou, ca cel pe care îl va da profesorul, pe aceeași temă — AI-ul îl face în câteva clicuri și ți-l corectează.

Ești profesor? Fă un test ca acesta pentru clasa ta.

Îl generezi în 2 minute pe temele clasei tale — cu barem, variante și itemi la nivelurile MEC —, îl editezi, îl tipărești sau îl dai elevilor online cu un cod de 5 cifre, iar itemii cu răspuns se corectează singuri. Contul de profesor e gratuit și începe cu 200 000 de tokeni, fără școală și fără card.

Trimiteți testul elevilor

Îl rezolvă online, gratuit, fără cont, și văd pe loc ce au greșit. Puneți linkul în grupul clasei.

WhatsAppTelegram