Часть I
- 12 б.Какое соотношение выражает определение силы электрического тока, если — электрический заряд, проходящий через поперечное сечение проводника за промежуток времени ?
- A)
- B)
- C)
- D)
Ответ и критерии оценивания
Ответ: C)
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 22 б.Как подключается вольтметр для измерения электрического напряжения на концах резистора?
- A)Последовательно с резистором.
- B)Параллельно резистору.
- C)Вместо резистора, после его удаления.
- D)Обоими зажимами к одному и тому же концу резистора.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: B) Параллельно резистору.
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 32 б.Какое соотношение выражает закон Ома для участка цепи, где — электрическое напряжение, — электрическое сопротивление, а — сила тока?
- A)
- B)
- C)
- D)
Ответ и критерии оценивания
Ответ: D)
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 42 б.Какое соотношение выражает мощность электрического тока в потребителе, если — напряжение на его зажимах, а — сила тока через него?
- A)
- B)
- C)
- D), где — время работы.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: A)
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 52 б.Определите, верно или неверно утверждение: при последовательном соединении двух резисторов сила электрического тока через оба резистора одинакова.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: Верно
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 62 б.Определите, верно или неверно утверждение: эквивалентное сопротивление двух резисторов, соединённых параллельно, равно сумме их сопротивлений.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: Неверно
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
Часть II
- 74 б.Дополните предложение: для измерения электрического напряжения на концах резистора вольтметр подключают ………… резистору.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: параллельно
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 84 б.К концам резистора сопротивлением приложено напряжение . Сила электрического тока через резистор равна ………… ампера.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: 0,5 · 0.5 · 1/2 · (1)/(2)
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 94 б.Два резистора сопротивлениями и соединены параллельно. Эквивалентное сопротивление соединения равно ………… ома.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: 2 · 2,0 · 2.0
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
Часть III
- 1012 б.Резистор сопротивлением подключён к источнику, который поддерживает на его концах напряжение . Определите количество теплоты, выделившееся в резисторе за время . Запишите формулы и вычисления.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: .
- 12 б. — Правильно определяет силу тока и количество теплоты, записывая формулы, вычисления и единицу измерения результата. Допускается также прямое решение с помощью эквивалентного соотношения .
- 9 б. — Правильно определяет силу тока и применяет закон Джоуля, но допускает вычислительную ошибку в конечном результате или не указывает его единицу измерения.
- 6 б. — Правильно определяет силу тока, с формулой, вычислением и единицей измерения, но неправильно применяет закон Джоуля.
- 3 б. — Записывает правильную формулу, относящуюся к решению, но не выполняет правильно вычисления.
- 0 б. — Не приводит ни одной правильной формулы или относящегося к решению этапа.
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
- 1114 б.На кружке физики в Бельцах учащиеся собирают цепь следующим образом: резисторы сопротивлениями и соединены параллельно, а это соединение подключено последовательно с резистором сопротивлением . На концах всего соединения поддерживается напряжение . Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Определите силу тока через источник и полную электрическую мощность, потребляемую тремя резисторами. Запишите формулы и вычисления.
Ответ и критерии оценивания
Ответ: ; .
- 14 б. — Правильно определяет сопротивление параллельного соединения и общее эквивалентное сопротивление. Правильно определяет силу тока через источник и полную мощность, с формулами, вычислениями и единицами измерения.
- 11 б. — Правильно определяет оба сопротивления и силу тока; записывает правильную формулу мощности, но допускает вычислительную ошибку или не указывает единицу измерения конечного результата.
- 8 б. — Правильно определяет оба сопротивления и силу тока, но неправильно определяет мощность.
- 5 б. — Правильно определяет сопротивление параллельного соединения и общее эквивалентное сопротивление, но неправильно определяет силу тока и мощность.
- 3 б. — Правильно определяет только эквивалентное сопротивление параллельного соединения.
- 0 б. — Не приводит ни одного правильного относящегося к решению этапа.
Ответ и критерии видны с бесплатным аккаунтом
Ученика, учителя или родителя — без карты и без школы. В аккаунте сохраняются и твои результаты.
Прочитал весь тест? Теперь проверь себя
Реши его онлайн и сразу узнай оценку — бесплатно. Или сделай новый, как тот, что даст учитель, по той же теме: ИИ составит его за пару кликов и проверит.
