Plată per elev · Profesori nelimitați · Platformă pentru Moldova. Vezi prețurile

Limba română · clasa a 7-a · cu barem

Test sumativ Limba română, clasa a 7-a: Patria și limba română

Test sumativ cu barem de corectare la temele Patria și limba română, Școala – spațiu al devenirii, Oameni și destine din curriculumul oficial al Republicii Moldova (Limba și literatura română). 10 itemi, 50 de puncte, 30 de minute.
  • Patria și limba română
  • Școala – spațiu al devenirii
  • Oameni și destine

Vrei altă variantă a acestui test?

AI-ul face itemi noi pe „Patria și limba română”, cu barem și corectare. Prima variantă e gratuită, cu un cont de elev.

sau cu email
Limba și literatura română — clasa a 7-a30 minute · 50 puncte

Itemi

  1. 15 p
    În strofa poeziei „Limba noastră” de Alexei Mateevici: „Limba noastră-i o comoară / În adâncuri înfundată”, cuvântul „comoară” este utilizat cu sens figurat pentru a exprima:
    • A)Valoarea inestimabilă, bogăția și frumusețea limbii materne
    • B)Vechimea lingvistică a unor cuvinte uitate din vechime
    • C)Existenta unor resurse materiale ascunse în pământ
    • D)Dificultatea de a învăța regulile gramaticale
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: A) Valoarea inestimabilă, bogăția și frumusețea limbii materne

  2. 25 p
    Citește cu atenție afirmația: „Anii de școală ne modelează caracterul, ne oferă repere morale și ne deschid porțile cunoașterii.” Care este ideea centrală a acestui text referitoare la școală?
    • A)Școala este un spațiu destinat exclusiv activităților recreative
    • B)Școala joacă un rol esențial în formarea personalității și dobândirea cunoștințelor
    • C)Activitatea școlară urmărește doar evaluarea capacităților fizice
    • D)Școala are scopul de a separa elevii în funcție de mediul din care provin
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Școala joacă un rol esențial în formarea personalității și dobândirea cunoștințelor

  3. 35 p
    Într-o operă literară axată pe tema „Oameni și destine”, un personaj care își depășește condiția modestă prin perseverență, educație și muncă cinstită reprezintă:
    • A)Un personaj comic fără aspirații personale
    • B)Un model de tărie de caracter și demnitate umană
    • C)Un antagonist care creează conflicte nejustificate
    • D)Un personaj secundar fără influență în desfășurarea acțiunii
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Un model de tărie de caracter și demnitate umană

  4. 45 p
    Identifică figura de stil prezentă în secvența: „Patria este ca o mamă ocrotitoare ce veghează asupra fiecăruia dintre noi.”
    • A)Personificare
    • B)Comparație
    • C)Epitet
    • D)Hiperbolă
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Comparație

  5. 55 p
    În propoziția: „Profesorul le vorbea elevilor cu pasiune despre valorile neamului nostru”, secvența „cu pasiune” îndeplinește funcția sintactică de:
    • A)Complement circumstanțial de mod
    • B)Atribut adjectival
    • C)Subiect
    • D)Complement direct
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: A) Complement circumstanțial de mod

  6. 65 p
    Care dintre următoarele atitudini reflectă cel mai bine respectul și atașamentul față de limba română?
    • A)Utilizarea frecventă a cuvintelor parazite și a jargonului
    • B)Exprimarea corectă, îngrijită și promovarea literaturii naționale
    • C)Evitarea lecturii operelor literare scrise de autori clasici
    • D)Înlocuirea termenilor românești cu împrumuturi neadaptate
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Exprimarea corectă, îngrijită și promovarea literaturii naționale

  7. 75 p
    În literatura dedicată temei „Școala – spațiu al devenirii”, parcursul educațional al unui personaj influențează în mod direct maturizarea și alegerile sale de viitor.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Adevărat

  8. 85 p
    Sintagma „limba maternă” desemnează prima limbă străină pe care un elev o studiază în cadrul programului școlar.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Fals

  9. 95 p
    Citește textul: „A-ți iubi patria înseamnă a-i cunoaște istoria, a-i prețui limba și a contribui activ, prin muncă și atitudine, la prosperitatea ei.” Formulează într-un singur enunț ideea principală a acestui text.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Iubirea de patrie se manifestă prin cunoașterea trecutului, respectarea limbii materne și implicarea activă în dezvoltarea societății.

    • 5 p — Formulează corect și coerent ideea principală într-un singur enunț, cuprinzând elementele-cheie ale textului.
    • 2.5 p — Formulează ideea principală incomplet sau folosește mai multe enunțuri.
    • 0 p — Răspuns greșit, irelevant sau lipsă.
  10. 105 p
    În contextul temei „Oameni și destine”, explică în 2-3 enunțuri de ce alegerile morale ale unui om îi pot influența în mod decisiv parcursul vieții.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Alegerile morale reflectă valorile și principiile după care se ghidează un om. Deciziile asumate corect construiește caracterul și determină modul în care persoana este privită în societate, conturându-i astfel un destin demn.

    • 5 p — Explică clar și logic modul în care alegerile morale influențează destinul, încadrându-se în limita de 2-3 enunțuri.
    • 2.5 p — Oferă o explicație parțială sau prea generală, fără o legătură clară între morală și destin.
    • 0 p — Răspuns incorect sau lipsă.

Ești profesor? Dă testul clasei tale.

În EduRol elevii îl rezolvă online, itemii cu răspuns se corectează singuri, iar notele ajung în catalog după ce le aprobi. Sau generează un test nou pe temele clasei tale, cu barem și variante.

Trimiteți testul elevilor

Îl rezolvă online, gratuit, fără cont, și văd pe loc ce au greșit. Puneți linkul în grupul clasei.

WhatsAppTelegram