Plată per elev · Profesori nelimitați · Platformă pentru Moldova. Vezi prețurile

Limba română · clasa a 7-a · cu barem

Test sumativ Limba română, clasa a 7-a: Adolescența și prietenia

Test sumativ cu barem de corectare la temele Adolescența și prietenia, Morala comună și cea creștină, Artele din curriculumul oficial al Republicii Moldova (Limba și literatura română). 10 itemi, 50 de puncte, 30 de minute.
  • Adolescența și prietenia
  • Morala comună și cea creștină
  • Artele

Vrei altă variantă a acestui test?

AI-ul face itemi noi pe „Adolescența și prietenia”, cu barem și corectare. Prima variantă e gratuită, cu un cont de elev.

sau cu email
Limba și literatura română — clasa a 7-a30 minute · 50 puncte

Itemi

  1. 15 p
    Care dintre următoarele atitudini reflectă cel mai bine o prietenie autentică în perioada adolescenței, bazată pe respect reciproc și empatie?
    • A)Acceptarea necondiționată a greșelilor fără a discuta deschis despre ele.
    • B)Ascultarea activă, susținerea reciprocă și respectarea individualității celuilalt.
    • C)Impunerea propriilor opinii și alegeri în toate situațiile de grup.
    • D)Rivalitatea continuă pentru a demonstra cine obține rezultate școlare mai bune.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Ascultarea activă, susținerea reciprocă și respectarea individualității celuilalt.

  2. 25 p
    Prin ce se caracterizează morala creștină în comparație cu morala comună (laică)?
    • A)Morala creștină se bazează exclusiv pe legile juridice adoptate de un stat.
    • B)Morala creștină pune accent pe iubirea aproapelui, iertare și smerenie ca valori divine.
    • C)Morala creștină respinge orice formă de ajutor oferit celor aflați în suferință.
    • D)Morala comună promovează pedepsirea celor care greșesc fără posibilitatea reconcilierii.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Morala creștină pune accent pe iubirea aproapelui, iertare și smerenie ca valori divine.

  3. 35 p
    În opera literară, descrierea unui tablou sau a unei melodii cu scopul de a exprima starea interioară a personajului reprezintă o îmbinare între literatură și:
    • A)științele exacte.
    • B)artele vizuale sau muzicale.
    • C)geografia fizică.
    • D)istoria politică.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) artele vizuale sau muzicale.

  4. 45 p
    Citiți secvența: „Un om cobora de la Ierusalim la Ierihon și a căzut între tâlhari... Dar un samaritean, trecând, i s-a făcut milă de el și i-a legat rănile.” Ce valoare morală creștină este ilustrată cu precădere în această parabolă?
    • A)Orgoliul și dorința de afirmare personală.
    • B)Compasiunea și iubirea milostivă față de aproapele.
    • C)Dorința de răzbunare împotriva răufăcătorilor.
    • D)Respectarea strictă a formalităților administrative.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Compasiunea și iubirea milostivă față de aproapele.

  5. 55 p
    Ce motiv literar este frecvent asociat cu tema adolescenței în operele literare pentru tineret?
    • A)Motivul căutării identității și al inițierii în viață.
    • B)Motivul regretului pentru bătrânețea trecută.
    • C)Motivul războiului devastator între regate fictive.
    • D)Motivul nostalgiei după vremurile străvechi.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: A) Motivul căutării identității și al inițierii în viață.

  6. 65 p
    Ce figură de stil predomină în secvența: „Vioara plângea cu strune de argint în noaptea tăcută”, combinând arta muzicală cu expresivitatea literară?
    • A)Repetiția.
    • B)Personificarea.
    • C)Enumerația.
    • D)Antiteza.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: B) Personificarea.

  7. 75 p
    Valoarea morală a iertării este prezentă atât în morala comună, cât și în cea creștină, însă în morala creștină iertarea este văzută ca o datorie spirituală necondiționată.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Adevărat

  8. 85 p
    Arta literară nu poate fi combinată cu alte arte (cum ar fi pictura sau muzica) în structura unui text epic sau liric.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Fals

  9. 95 p
    Explicați, în 2-3 propoziții, de ce comunicarea sinceră este esențială pentru menținerea unei prietenii durabile în perioada adolescenței.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Comunicarea sinceră le permite adolescenților să își exprime deschis emoțiile și să rezolve neînțelegerile fără resentimente. De asemenea, ea construiește încredere reciprocă și consolidează legătura de prietenie în momentele dificile.

    • 5 p — Formulează două argumente clare privind rolul comunicării sincere în prietenie, într-un text coerent de 2-3 propoziții.
    • 2.5 p — Menționează un singur argument valabil sau formularea este incompletă.
    • 0 p — Răspuns incorect, irelevant sau absent.
  10. 105 p
    Numiți două arte diferite (de exemplu: muzica, pictura, teatrul) și menționați scurt modul în care fiecare poate transmite o stare sufletească sau un mesaj moral privitorului sau ascultătorului.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspuns: Muzica transmite stări sufletești prin ritm și melodie, generând emoție directă, în timp ce pictura transmite mesaje și stări prin culori, lumini și compoziție vizuală.

    • 5 p — Numește două arte distincte și explică scurt și corect modul în care fiecare transmite o stare sau un mesaj.
    • 2.5 p — Numește o singură artă cu explicație sau numește două arte fără a explica clar modul de transmitere.
    • 0 p — Răspuns incorect sau absent.

Ești profesor? Dă testul clasei tale.

În EduRol elevii îl rezolvă online, itemii cu răspuns se corectează singuri, iar notele ajung în catalog după ce le aprobi. Sau generează un test nou pe temele clasei tale, cu barem și variante.

Trimiteți testul elevilor

Îl rezolvă online, gratuit, fără cont, și văd pe loc ce au greșit. Puneți linkul în grupul clasei.

WhatsAppTelegram