Plată per elev · Profesori nelimitați · Platformă europeană. Vezi prețurile

Istorie · clasa a 9-a · test-model cu barem

Test sumativ Istorie, clasa a 9-a: Lumea în perioada interbelică

Test sumativ cu barem de corectare, 10 itemi și 50 de puncte, după curriculumul de Istoria românilor și universală, clasa a 9-a.
  • Lumea în perioada interbelică

Ai un test curând? Antrenează-te pe unul ca al profesorului

Acesta e un test-model. În câteva clicuri, AI-ul îți face gratuit un test asemănător cu cel pe care îl va da profesorul — pe „Lumea în perioada interbelică”, după curriculumul MEC, cu barem — și ți-l corectează.

sau cu email
Istoria românilor și universală — clasa a 9-a45 minute · 50 puncte

Subiectul I

  1. 12 p
    Care a fost evenimentul care a declanșat Marea Criză Economică (1929–1933) în Statele Unite ale Americii?
    • A)Prăbușirea bursei din New York (octombrie 1929)
    • B)Încheierea Tratatului de la Versailles
    • C)Venirea la putere a lui Franklin D. Roosevelt
    • D)Intrarea SUA în Societatea Națiunilor
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 22 p
    Cum se numește programul de reforme economice și sociale al președintelui american F. D. Roosevelt, aplicat pentru a depăși criza?
    • A)Planul Dawes
    • B)New Deal
    • C)Noua Politică Economică (NEP)
    • D)Planul Young
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  3. 32 p
    Ce regim politic a instaurat Benito Mussolini în Italia după 1922?
    • A)Regim național-socialist
    • B)Republică parlamentară democratică
    • C)Regim fascist
    • D)Dictatura proletariatului
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  4. 42 p
    În ce an a fost creată Republica Autonomă Sovietică Socialistă Moldovenească (RASSM)?
    • A)1918
    • B)1924
    • C)1940
    • D)1944
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  5. 52 p
    Adevărat sau fals: Basarabia a făcut parte din România Mare între anii 1918 și 1940.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  6. 62 p
    Adevărat sau fals: Adolf Hitler a ajuns la putere în Germania în anul 1933.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Subiectul II

Studiază sursa și realizează sarcinile propuse.

SURSA A
În octombrie 1929, la bursa din New York, cursul acțiunilor a scăzut brusc. Mii de oameni și-au pierdut economiile peste noapte. Băncile, care acordaseră multe credite, au dat faliment una după alta. Fabricile produseseră mai mult decât putea cumpăra populația, așa că marfa rămânea nevândută. Întreprinderile au închis porțile, iar șomajul a crescut vertiginos. Criza s-a răspândit în Europa, unde multe state depindeau de împrumuturile americane. În Germania, milioane de oameni au rămas fără lucru, iar nemulțumirea față de guvern a crescut. Sărăcia și frica de viitor i-au făcut pe mulți să asculte promisiunile partidelor extremiste. Pentru a învinge criza, președintele american a lansat un program de reforme, numit New Deal, prin care statul a intervenit în economie, a finanțat lucrări publice și a sprijinit băncile și fermierii.

(text adaptat pentru acest test)

  1. 75 p
    Citește SURSA A. Numește două cauze ale crizei economice mondiale din anii 1929–1933, menționate în sursă sau cunoscute de la lecții, și precizează țara în care a început criza.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 86 p
    Pe baza SURSEI A și a cunoștințelor tale, explică în 2–3 propoziții cum a încercat statul american să depășească criza și ce legătură a avut criza din Germania cu ascensiunea partidelor extremiste.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  3. 97 p
    Folosind SURSA A și cunoștințele tale, indică două consecințe ale crizei economice asupra societății și două măsuri prin care statele au încercat să o combată. Precizează pentru fiecare măsură dacă a însemnat mai multă sau mai puțină intervenție a statului în economie.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Subiectul III

  1. 1020 p
    Perioada interbelică a fost o epocă a contrastelor: democrațiile occidentale au înfruntat criza economică, iar în mai multe state au apărut regimuri totalitare și autoritare. Scrie un eseu argumentativ de aproximativ o pagină, în care să susții ideea: „În perioada interbelică democrația a fost pusă la grea încercare în Europa.” În eseu: – prezintă cel puțin trei argumente, folosind exemple din state diferite (de exemplu: SUA, Marea Britanie, Franța, Germania, Italia, Spania, URSS, România); – compară două regimuri politice din perioada interbelică (de exemplu, democrația din Franța sau Marea Britanie și un regim totalitar), indicând o asemănare și o deosebire; – include un exemplu din istoria României sau a Basarabiei (1918–1940); – formulează o concluzie personală despre rolul responsabilității cetățenești în apărarea democrației.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Ai citit tot testul? Acum verifică-te

Rezolvă-l online și vezi-ți nota pe loc, gratuit. Sau fă-ți unul nou, ca cel pe care îl va da profesorul, pe aceeași temă — AI-ul îl face în câteva clicuri și ți-l corectează.

Ești profesor? Fă un test ca acesta pentru clasa ta.

Îl generezi în 2 minute pe temele clasei tale — cu barem, variante și itemi la nivelurile MEC —, îl editezi, îl tipărești sau îl dai elevilor online cu un cod de 5 cifre, iar itemii cu răspuns se corectează singuri. Contul de profesor e gratuit și începe cu 200 000 de tokeni, fără școală și fără card.

Trimiteți testul elevilor

Îl rezolvă online, gratuit, fără cont, și văd pe loc ce au greșit. Puneți linkul în grupul clasei.

WhatsAppTelegram