Plată per elev · Profesori nelimitați · Platformă europeană. Vezi prețurile

Chimie · clasa a 10-a · test-model cu barem

Test sumativ Chimie, clasa a 10-a: Nemetalele și compușii lor

Test sumativ cu barem de corectare, 11 itemi și 50 de puncte, după curriculumul de Chimia, clasa a 10-a.
  • Nemetalele și compușii lor

Ai un test curând? Antrenează-te pe unul ca al profesorului

Acesta e un test-model. În câteva clicuri, AI-ul îți face gratuit un test asemănător cu cel pe care îl va da profesorul — pe „Nemetalele și compușii lor”, după curriculumul MEC, cu barem — și ți-l corectează.

sau cu email
Chimia — clasa a 10-a45 minute · 50 puncte

Subiectul I

  1. 12 p
    Selectează substanța simplă care are rețea cristalină atomică.
    • A)Clorul
    • B)Sulful
    • C)Diamantul
    • D)Azotul
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 22 p
    Selectează formula oxidului nesalin.
    • A)CO\mathrm{CO}
    • B)CO2\mathrm{CO_{2}}
    • C)SO2\mathrm{SO_{2}}
    • D)SO3\mathrm{SO_{3}}
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  3. 32 p
    Selectează perechea de acizi care se formează la interacțiunea clorului cu apa.
    • A)HCl\mathrm{HCl} și HClO3\mathrm{HClO_{3}}
    • B)HClO\mathrm{HClO} și HClO3\mathrm{HClO_{3}}
    • C)HClO3\mathrm{HClO_{3}} și HClO4\mathrm{HClO_{4}}
    • D)HCl\mathrm{HCl} și HClO\mathrm{HClO}
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  4. 42 p
    Selectează ecuația reacției utilizate pentru obținerea oxigenului în laborator.
    • A)Zn+2HCl→ZnCl2+H2\mathrm{Zn+2HCl\to ZnCl_{2}+H_{2}}
    • B)2H2O2→MnO22H2O+O2\mathrm{2H_{2}O_{2}\xrightarrow{MnO_{2}}2H_{2}O+O_{2}}
    • C)CaCO3→tCaO+CO2\mathrm{CaCO_{3}\xrightarrow{t}CaO+CO_{2}}
    • D)NH4Cl+NaOH→tNH3+NaCl+H2O\mathrm{NH_{4}Cl+NaOH\xrightarrow{t}NH_{3}+NaCl+H_{2}O}
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  5. 52 p
    Stabilește valoarea de adevăr a afirmației: Amoniacul reacționează cu clorura de hidrogen, formând clorură de amoniu.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  6. 62 p
    Stabilește valoarea de adevăr a afirmației: La reacția cuprului cu acidul sulfuric concentrat, la încălzire, se degajă hidrogen.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Subiectul II

  1. 74 p
    Completează enunțul cu formula chimică potrivită: La interacțiunea cuprului cu acidul azotic concentrat, gazul brun degajat are formula ………… și este toxic.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 84 p
    Clorul este trecut printr-o soluție rece și diluată de hidroxid de sodiu. Completează ecuația reacției cu formula substanței lipsă: Cl2+2NaOH→NaCl+\mathrm{Cl_{2}+2NaOH\to NaCl+} ………… +H2O\mathrm{+H_{2}O}.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  3. 94 p
    O probă de cupru cu masa de 12,8 g12{,}8\ \mathrm{g} reacționează complet cu acid sulfuric concentrat, la încălzire, conform ecuației Cu+2H2SO4→CuSO4+SO2+2H2O\mathrm{Cu+2H_{2}SO_{4}\to CuSO_{4}+SO_{2}+2H_{2}O}. Folosește M(Cu)=64 g/molM(\mathrm{Cu})=64\ \mathrm{g/mol} și M(SO2)=64 g/molM(\mathrm{SO_{2}})=64\ \mathrm{g/mol}. Masa dioxidului de sulf obținut este de ………… grame.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Subiectul III

  1. 1012 p
    Scrie ecuațiile reacțiilor care ilustrează următoarele proprietăți specifice ale clorului: a) interacțiunea cu apa; b) interacțiunea cu soluția rece, diluată de hidroxid de sodiu; c) interacțiunea cu soluția de bromură de potasiu.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 1114 p
    Într-o experiență de laborator se ard complet 6 g6\,g de carbon pur în oxigen. Dioxidul de carbon obținut este absorbit integral de o soluție de hidroxid de sodiu, cu formarea carbonatului de sodiu ca unică sare. Scrie ecuațiile celor două reacții și calculează masa hidroxidului de sodiu consumat. Prezintă calculele. Se dau masele atomice relative: Ar(C)=12A_{r}(C)=12, Ar(O)=16A_{r}(O)=16, Ar(Na)=23A_{r}(Na)=23, Ar(H)=1A_{r}(H)=1.
    Vezi răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Ai citit tot testul? Acum verifică-te

Rezolvă-l online și vezi-ți nota pe loc, gratuit. Sau fă-ți unul nou, ca cel pe care îl va da profesorul, pe aceeași temă — AI-ul îl face în câteva clicuri și ți-l corectează.

Ești profesor? Fă un test ca acesta pentru clasa ta.

Îl generezi în 2 minute pe temele clasei tale — cu barem, variante și itemi la nivelurile MEC —, îl editezi, îl tipărești sau îl dai elevilor online cu un cod de 5 cifre, iar itemii cu răspuns se corectează singuri. Contul de profesor e gratuit și începe cu 200 000 de tokeni, fără școală și fără card.

Trimiteți testul elevilor

Îl rezolvă online, gratuit, fără cont, și văd pe loc ce au greșit. Puneți linkul în grupul clasei.

WhatsAppTelegram