Gratuit pentru școlile de stat · Profesori nelimitați · Date în UE. Vezi prețurile

Fizică · clasa a VI-a · test cu barem

Test la fizică, clasa a VI-a: Concepte de bază în fizică

Test la fizică pentru clasa a VI-a, după programa școlară din România: 11 itemi, 50 de puncte, 45 de minute. Răspunsurile și baremul fiecărui item le vezi cu un cont gratuit.
  • Concepte de bază în fizică
Fizică — clasa a VI-a45 de minute · 50 de puncte

Subiectul I

  1. 12 p
    Care dintre variante descrie corect măsurarea unei mărimi fizice?
    • A)Compararea mărimii fizice cu o unitate de măsură de aceeași natură.
    • B)Compararea mărimii fizice cu orice unitate de măsură.
    • C)Alegerea unei valori numerice fără folosirea unei unități de măsură.
    • D)Identificarea materialului din care este alcătuit corpul.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 22 p
    Care dintre relațiile următoare exprimă corect legătura dintre un submultiplu al metrului și metru?
    • A)1 cm=0,1 m1\,\mathrm{cm}=0{,}1\,\mathrm{m}
    • B)1 mm=0,001 m1\,\mathrm{mm}=0{,}001\,\mathrm{m}
    • C)1 dm=0,01 m1\,\mathrm{dm}=0{,}01\,\mathrm{m}
    • D)1 mm=0,01 m1\,\mathrm{mm}=0{,}01\,\mathrm{m}
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  3. 32 p
    Care dintre metode permite măsurarea directă a volumului unei cantități de apă?
    • A)Măsurarea înălțimii apei cu rigla, fără alte determinări.
    • B)Măsurarea duratei turnării apei cu cronometrul, fără alte determinări.
    • C)Turnarea apei într-un cilindru gradat și citirea volumului pe scara acestuia.
    • D)Măsurarea dimensiunilor interioare ale unui recipient și calcularea volumului ocupat de apă.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  4. 42 p
    Lungimea unui obiect este măsurată de trei ori, obținându-se valorile l1l_{1}, l2l_{2} și l3l_{3}. Care este formula valorii medii?
    • A)lmed=l1+l2+l3l_{\mathrm{med}}=l_{1}+l_{2}+l_{3}
    • B)lmed=l1+l32l_{\mathrm{med}}=\frac{l_{1}+l_{3}}{2}
    • C)lmed=l1+l2+l32l_{\mathrm{med}}=\frac{l_{1}+l_{2}+l_{3}}{2}
    • D)lmed=l1+l2+l33l_{\mathrm{med}}=\frac{l_{1}+l_{2}+l_{3}}{3}
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  5. 52 p
    Stabilește dacă afirmația este adevărată sau falsă: La citirea unei rigle gradate, privirea oblică față de scară poate fi o sursă de eroare de măsurare.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  6. 62 p
    Stabilește dacă afirmația este adevărată sau falsă: Aria unei suprafețe dreptunghiulare se determină indirect prin adunarea lungimii cu lățimea.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Subiectul II

  1. 74 p
    Completează cu denumirea unității: Unitatea de măsură pentru volum în Sistemul Internațional se numește ………… și este o unitate derivată.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 84 p
    Lungimea unui caiet este 0,24 m0{,}24\,\mathrm{m}. Exprimată în centimetri, această lungime este de ………… centimetri.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  3. 94 p
    La măsurarea repetată a aceluiași interval de timp, un elev înregistrează valorile 12 s12\,\mathrm{s}, 14 s14\,\mathrm{s} și 13 s13\,\mathrm{s}. Valoarea medie a intervalului de timp este de ………… secunde.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Subiectul III

  1. 1012 p
    Un corp de formă paralelipipedică dreptunghică are lungimea L=20 cmL=20\,\mathrm{cm}, lățimea l=10 cml=10\,\mathrm{cm} și înălțimea h=5 cmh=5\,\mathrm{cm}. Determină indirect volumul corpului. Scrie formula folosită și calculul.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 1114 p
    Ana măsoară de patru ori lungimea unui obiect și înregistrează valorile: 19 cm19\,\mathrm{cm}, 20 cm20\,\mathrm{cm}, 21 cm21\,\mathrm{cm} și 20 cm20\,\mathrm{cm}. Determină valoarea medie și eroarea absolută medie, apoi scrie rezultatul măsurării sub forma L=(L‾±ΔLmed)L=(\overline{L}\pm Δ L_{\mathrm{med}}). Arată calculele.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Ai citit tot testul? Acum verifică-te

Rezolvă-l online și vezi-ți nota pe loc, gratuit. Sau fă-ți unul nou, ca cel pe care îl va da profesorul, pe aceeași temă — AI-ul îl face în câteva clicuri și ți-l corectează.

Test EduRol făcut cu AI după programa școlară din România și verificat de un al doilea model, care rezolvă din nou fiecare item.