Gratuit pentru școlile de stat · Profesori nelimitați · Date în UE. Vezi prețurile

Chimie · clasa a IX-a · test cu barem

Test la chimie, clasa a IX-a: Clasificarea reacțiilor în chimia anorganică

Test la chimie pentru clasa a IX-a, după programa școlară din România: 11 itemi, 50 de puncte, 45 de minute. Răspunsurile și baremul fiecărui item le vezi cu un cont gratuit.
  • Clasificarea reacțiilor în chimia anorganică
Chimie — clasa a IX-a45 de minute · 50 de puncte

Subiectul I

  1. 12 p
    O reacție în care se modifică numerele de oxidare ale unor elemente este clasificată ca:
    • A)reacție fără transfer de electroni
    • B)reacție de oxido-reducere
    • C)reacție obligatoriu reversibilă
    • D)reacție obligatoriu endotermă
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 22 p
    Care afirmație exprimă regula de stabilire a numărului de oxidare al unui ion monoatomic?
    • A)Este întotdeauna nul.
    • B)Este egal cu numărul de electroni ai ionului.
    • C)Este egal cu sarcina ionului, luată cu semn opus.
    • D)Este egal cu sarcina ionului, inclusiv semnul acesteia.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  3. 32 p
    După efectul termic, o reacție care absoarbe căldură din mediul exterior este:
    • A)endotermă
    • B)exotermă
    • C)rapidă
    • D)reversibilă
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  4. 42 p
    Ce caracteristică definește o reacție reversibilă?
    • A)Se desfășoară numai cu degajare de căldură.
    • B)Se desfășoară numai în prezența unui catalizator.
    • C)Se poate desfășura în ambele sensuri, în aceleași condiții.
    • D)Se desfășoară întotdeauna într-un timp foarte scurt.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  5. 52 p
    Stabilește valoarea de adevăr a afirmației: Un catalizator mărește viteza unei reacții chimice și nu se consumă în bilanțul global al reacției.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  6. 62 p
    Stabilește valoarea de adevăr a afirmației: Clasificarea reacțiilor în lente și rapide se face după căldura absorbită sau degajată.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Subiectul II

  1. 74 p
    Completează denumirea tipului de reacții: reacțiile care degajă căldură în mediul exterior se numesc reacții …………, după criteriul efectului termic.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 84 p
    Completează valoarea numărului de oxidare: în H2SO4H_{2}SO_{4}, sulful are numărul de oxidare …………, știind că hidrogenul are numărul de oxidare +1+1, iar oxigenul are numărul de oxidare −2-2.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  3. 94 p
    Stabilește coeficienții stoechiometrici ai ecuației Al+O2→Al2O3Al+O_{2}\to Al_{2}O_{3}, folosind cele mai mici numere naturale nenule. Coeficientul din fața formulei O2O_{2} este ………… în ecuația egalată.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Subiectul III

  1. 1012 p
    Determină numărul de oxidare al sulfului în H2SO4\mathrm{H_{2}SO_{4}}, al azotului în HNO3\mathrm{HNO_{3}} și al carbonului în CO2\mathrm{CO_{2}}. Pentru fiecare substanță, scrie relația de calcul.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

  2. 1114 p
    Într-un vas izolat termic față de exterior se introduce zinc într-o soluție de sulfat de cupru. Are loc reacția Zn+CuSO4→ZnSO4+Cu\mathrm{Zn+CuSO_{4}\to ZnSO_{4}+Cu}, iar temperatura amestecului crește, fără încălzire din exterior. În CuSO4\mathrm{CuSO_{4}}, cuprul are numărul de oxidare +2+2, iar în ZnSO4\mathrm{ZnSO_{4}}, zincul are numărul de oxidare +2+2. Scrie schimbarea numărului de oxidare pentru zinc și pentru cupru. Clasifică apoi reacția după modificarea numerelor de oxidare și după schimbul de căldură, justificând fiecare încadrare.
    Răspunsul și baremul

    Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit

    De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.

Ai citit tot testul? Acum verifică-te

Rezolvă-l online și vezi-ți nota pe loc, gratuit. Sau fă-ți unul nou, ca cel pe care îl va da profesorul, pe aceeași temă — AI-ul îl face în câteva clicuri și ți-l corectează.

Test EduRol făcut cu AI după programa școlară din România și verificat de un al doilea model, care rezolvă din nou fiecare item.