Subiectul I
- 12 pCare afirmație exprimă rolul geografiei în lumea contemporană?
- A)Inventariază elementele naturale, fără să cerceteze relațiile dintre ele.
- B)Explică organizarea spațiului terestru și relațiile dintre societate și mediu.
- C)Studiază activitățile umane independent de localizarea lor.
- D)Descrie suprafața terestră, fără să contribuie la luarea deciziilor.
Răspunsul și baremul
Răspuns: B) Explică organizarea spațiului terestru și relațiile dintre societate și mediu.
Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit
De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.
- 22 pCe exprimă scara numerică a unei hărți?
- A)Raportul dintre distanța de pe hartă și distanța corespunzătoare din teren, exprimate în aceeași unitate de măsură.
- B)Raportul dintre distanța din teren și distanța corespunzătoare de pe hartă, exprimate în aceeași unitate de măsură.
- C)Diferența dintre altitudinea maximă și altitudinea minimă reprezentate pe hartă.
- D)Distanța dintre două meridiane consecutive, măsurată în grade.
Răspunsul și baremul
Răspuns: A) Raportul dintre distanța de pe hartă și distanța corespunzătoare din teren, exprimate în aceeași unitate de măsură.
Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit
De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.
- 32 pCare este definiția longitudinii geografice?
- A)Distanța unghiulară a unui punct față de Ecuator, spre nord sau spre sud.
- B)Distanța verticală a unui punct față de nivelul mediu al mării.
- C)Distanța unghiulară a unui punct față de meridianul Greenwich, spre est sau spre vest.
- D)Distanța măsurată pe teren între un punct și Polul Nord.
Răspunsul și baremul
Răspuns: C) Distanța unghiulară a unui punct față de meridianul Greenwich, spre est sau spre vest.
Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit
De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.
- 42 pCare activitate este caracteristică unui sistem informațional geografic (SIG)?
- A)Traducerea automată a unui text, fără folosirea datelor de localizare.
- B)Redarea unei înregistrări audio, fără asocierea cu un loc.
- C)Formatarea unui document, fără prelucrarea datelor spațiale.
- D)Suprapunerea și analizarea unor straturi de date despre același teritoriu.
Răspunsul și baremul
Răspuns: D) Suprapunerea și analizarea unor straturi de date despre același teritoriu.
Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit
De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.
- 52 pStabilește dacă afirmația este adevărată sau falsă: Un sistem informațional geografic (SIG) permite stocarea, analizarea și reprezentarea datelor referitoare la poziția și caracteristicile unor elemente geografice.
Răspunsul și baremul
Răspuns: Adevărat
Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit
De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.
- 62 pStabilește dacă afirmația este adevărată sau falsă: Receptorul GPS determină poziția geografică exclusiv prin conectarea la rețeaua de telefonie mobilă.
Răspunsul și baremul
Răspuns: Fals
Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit
De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.
Subiectul II
- 73 pCompletează cu abrevierea în limba română: sistemele informaționale geografice sunt cunoscute prin abrevierea ………… în materialele de specialitate.
Răspunsul și baremul
Răspuns: SIG · sig · S.I.G. · S.I.G
Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit
De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.
- 83 pCompletează cu denumirea coordonatei geografice: distanța unghiulară a unui punct față de meridianul Greenwich, măsurată spre est sau spre vest, se numește ………… și se exprimă în grade.
Răspunsul și baremul
Răspuns: longitudine · longitudine geografică
Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit
De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.
- 94 pPentru o reprezentare cartografică se folosește scara numerică . Folosind numai această informație, verifică următoarele corespondențe dintre distanțele de pe reprezentare și cele din teren. Alege toate variantele corecte.
- A)Distanței de îi corespund în teren.
- B)Distanței de îi corespund în teren.
- C)Distanței de îi corespund în teren.
- D)Distanței de îi corespund în teren.
- E)Distanței de îi corespund în teren.
Răspunsul și baremul
Răspuns: A) Distanței de îi corespund în teren.; C) Distanței de îi corespund în teren.
Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit
De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.
Subiectul III
- 108 pÎn fișa unei măsurători cartografice sunt notate următoarele date: scara numerică și distanța în linie dreaptă dintre două localități, măsurată pe reprezentare, de . Folosind aceste date, calculează distanța reală dintre localități, în kilometri. Scrie etapele calculului.
Răspunsul și baremul
Răspuns: Distanța reală este de .
- 8 p — Aplică scara și calculează corect distanța reală în centimetri. Transformă corect distanța în kilometri și precizează unitatea.
- 4 p — Calculează corect distanța reală în centimetri, dar nu finalizează corect transformarea în kilometri; sau oferă numai rezultatul corect în kilometri, fără etapele cerute.
- 0 p — Nu prezintă un calcul relevant corect și nici rezultatul corect sau nu răspunde.
Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit
De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.
- 1110 pUn elev verifică poziția unui punct din România folosind coordonatele geografice. Punctul se află la intersecția paralelei de latitudine nordică și a meridianului de longitudine estică. Notează perechea de coordonate în ordinea latitudine–longitudine și precizează poziția punctului față de Ecuator și față de meridianul de origine.
Răspunsul și baremul
Răspuns: latitudine nordică, longitudine estică; la nord de Ecuator și la est de meridianul de origine.
- 10 p — Notează corect coordonatele în ordinea cerută: 4 puncte. Precizează poziția la nord de Ecuator: 3 puncte. Precizează poziția la est de meridianul de origine: 3 puncte.
- 7 p — Notează corect coordonatele și precizează corect poziția față de unul dintre cele două repere.
- 6 p — Precizează corect poziția față de ambele repere, fără a nota corect perechea de coordonate.
- 4 p — Notează numai perechea corectă de coordonate, în ordinea cerută.
- 3 p — Precizează corect numai poziția față de unul dintre cele două repere.
- 0 p — Nu notează corect coordonatele și nu precizează corect poziția față de niciun reper sau nu răspunde.
Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit
De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.
- 1210 pElevii unei clase din Brașov inventariază arborii din curtea școlii. Pentru fiecare arbore, ei vor să înregistreze poziția pe teren și să o reprezinte într-un sistem informațional geografic (SIG), împreună cu denumirea speciei. Explică, în trei enunțuri, cum folosesc receptorul GPS pentru a determina poziția unui arbore, cum utilizează datele obținute pentru a-l reprezenta în SIG și cum asociază denumirea speciei cu arborele reprezentat.
Răspunsul și baremul
Răspuns: Lângă arbore, elevii citesc și notează latitudinea și longitudinea indicate de receptorul GPS. Introduc coordonatele în SIG pentru a reprezenta arborele printr-un punct la poziția corespunzătoare. Asociază punctului denumirea speciei, ca informație despre arbore.
- 10 p — Explică determinarea latitudinii și longitudinii cu receptorul GPS: 4 puncte. Explică reprezentarea arborelui în SIG pe baza coordonatelor: 3 puncte. Explică asocierea denumirii speciei cu punctul reprezentat: 3 puncte.
- 7 p — Explică corect determinarea coordonatelor prin GPS și una dintre cele două operații în SIG.
- 6 p — Explică corect ambele operații în SIG, fără a explica determinarea coordonatelor prin GPS.
- 4 p — Explică corect numai determinarea latitudinii și longitudinii cu receptorul GPS.
- 3 p — Explică corect numai una dintre cele două operații cerute în SIG.
- 0 p — Nu explică corect niciuna dintre operațiile cerute sau nu răspunde.
Răspunsul și baremul se văd cu un cont gratuit
De elev, de profesor sau de părinte — fără card și fără școală. Contul îți păstrează și rezultatele.
Ai citit tot testul? Acum verifică-te
Rezolvă-l online și vezi-ți nota pe loc, gratuit. Sau fă-ți unul nou, ca cel pe care îl va da profesorul, pe aceeași temă — AI-ul îl face în câteva clicuri și ți-l corectează.